(转)家长必看:那些我们见过的成功“逆袭”的孩子

栏目:少儿教育 发布时间:2020-10-14 00:58:53 阅读数:
家长必看:那些我们见过的成功“逆袭”的孩子
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希望受点加加的影响,妹妹今年暑假被送到我家来和姐姐同吃同住同学习三周。6 F% B) P+ i4 p3 F! l( }- k& q% M
各种逆反,各种调皮捣蛋的孩子,父母头大。但我其实不这么看,除了太沉迷于游戏和iPad,我到觉得妹妹挺有个性的。; M) \N$ }" `u: `3 Z
最主要的原因,妹妹到我家来,看书基本不停(iPad的娱乐使用,在我家每天45分钟)。聊起天来,知识面挺广。我偏爱那些爱阅读的孩子。
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. h0 G$ F& ]6 ^, G! x7 o% N主要是我们见过的所谓“逆袭”的孩子,都有这样的特点:r5 u! x7 i! l0 {4 ]2 I9 Z/ ?2 B
(1)小学阶段,父母忙,没怎么管,但是呢,家里书多,看了无数图书,分数虽然大多数时候一般,但偶尔也过得去。
x9 j; q/ f& C" c(2)性格上,5、6年级开始,包括初中逆反比较严重,和家长无话可说这些都是小事,上课偶尔捣捣乱都是好孩子了。除了班主任的课去打个照面,其它课都逃学出去打游戏才是青春期逆反的最高境界。做作业也看兴趣,考试答不答题都要看心情。
& b) f0 M" m9 L9 ?$ S, ?9 {2 x(3)父母打也打了,骂也骂了,算了算了,看你也就是技校毕业的命。得了,暑假去外地打个工,满足你去成就一番事业赚大钱的心愿吧。端了半个月盘子,想回家。什么,回家?不行,不行,你看书多,你知道的,人生就是要坚持,再坚持坚持吧。或者是被邻居小伙伴带到烂高中去体验了一番;或者是发现再过一年自己就没学上了,恐惧。总之,初二初三开始改变了,也有个别初四才醒过来的。' m9 i1 u) S4 \
(4)分析了一下自己:其实我看书多,语文不是问题;数学我也一直还可以,多做练习,嗯,我的成绩逐步提高了;物理书我能看个七七八八,找个物理老师补补课什么的,居然成绩越来越好;化学才开始学,我努力考最高分…… 4 l! j2 ~6 i# Z( H6 O) P
(5)能上高中,父母已经阿弥陀佛了,你考什么大学我们都满意。但自己不满意了:什么,隔壁邻居三本毕业,老给我唉声叹气。完了,我大概也是三本了。做马云大概是没什么希望了,马云马化腾至少是二本啊……* m/ j! F, h& I4 m0 k$ Q
(6)得了,游戏也没心思打了。啃书吧,手上汗水把教材都泡烂了那种。教辅,错题本……当然必不可少。理科不行,就转文科。老师天天夸奖,自己就更努力,走向正反馈了,从普通班慢慢走到实验班。最后有的居然考上985。" H2 S' x3 G' a. ^' _7 A4 \
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总结经验,已经非常沉稳的孩子,给我们说:年龄大一点,再去翻我们初中的教材,还是很简单的,一个寒假,一个暑假,就能补回来绝大多数,串一串,做做关键题,就能梳理清楚脉络了。0 |6 w- G, e( w$ l" A5 N
这个经验我信。多少学霸的经验都是:#因为阅读基础好,理解力强,自己能看书自学大部分。# 老师的作用,主要课堂上帮她们梳理和查漏补缺,然后课下回答孩子的疑问。6 n& B% G% B7 [+ [6 c3 ]/ M
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所以,我们训练孩子的阅读能力,是为了什么?就学习来说,还不是为了她能早日自学。看我女儿去上了一段时间“两思”的课后,就能做到:先看一部分学习材料,然后就能理解七七八八并去做后面的题,我们夫妻观察发现她有这个能力,比她拿了什么大奖回来还高兴。当时她才五年级,爱阅读的孩子,初中能做到,很正常。
! {& X& _6 t- ~1 @+ H这是数学。实际上,四年级的时候,阅读完一个英语材料之后(十几页到几十页的文档),然后根据要求设计项目,画图纸,制作PPT,上课的时候,用英语去给老师同学讲解自己的想法。当她能做到这一步的时候,我们就已经开始放心了。
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9 b: l1 l4 i1 j" x4 q不过,我碰到这些逆袭的孩子,统一的缺点是,英语太差。2 c- H+ k) b9 N: B7 Q& y0 D' H
所以,我们早早鸡娃英语,并把英语作为小学的重点,也是怕她青春期和我们沟通不了,给她先打好基础吧。至少,我们现在相信,她能和图书有很好的沟通。1 J\# r% `; ]1 }8 W5 t+ z
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